Práctica 11 Cartas en acción (27 al 30 de Abril 2020)

Hola continuamos con la práctica 11 "Cartas en acción".

A continuación les dejo las actividades correspondientes a la semana del 27 al 30 de Abril.

Ya saben hay que mandarlas a mi correo berenice.chavez.hdz@gmail.com,  si no pueden mandar las actividades o se les dificulta hay que realizarlas y regresando a clases yo se las reviso. Muchas gracias a todos los alumn@s que me han mandado sus trabajos ya los tengo registrados y procuro contestar cuando los recibo.

Comenzamos.

ACTIVIDAD 1. La función principal de una carta formal es brindar la solución a un problema o un conflicto. Dichas cartas sirven para hacer aclaraciones o solicitar algún servicio, como el uso de algún espacio o para hacer propuestas sobre diversos asuntos, los cuales podrían mejorar una situación dentro de tu entorno o comunidad; también se utilizan con el propósito de solicitar algo que se necesite para hacer una tarea.

Como producto final  vamos a redactar una carta formal con un asunto particular para brindar una solución a un problema, yo propongo que plantees situaciones o conflictos reales que tu observes en tu colonia o comunidad. Por lo cual, en esta actividad debes escribir en tu cuaderno:

1.- ¿Qué asunto, problema o conflicto vas a atender en tu carta formal?
2.-  ¿Por qué consideras importante el asunto que propones?
3.- ¿Cómo podría solucionarse el problema o conflicto que propones?
4.- ¿Qué debes cuidar al exponer tu problemática?
5 - Investiga a qué persona o institución vas a dirigir la carta.(Destinatario)

En tu cuaderno redactarás un borrador de la carta formal recordando todos los elementos que debe contener.

ACTIVIDAD 2. Existen formas convencionales de entrada y despedida para dirigirse a una persona, por medio de una carta formal.

Te invito a que revises el siguiente video y a continuación respondas las preguntas en tu cuaderno.

1.-¿Qué elementos de la carta escrita por Cantinflas son válidas para una carta formal?

2.-¿Qué tipo de lenguaje utiliza? ¿Formal o informal?
3.-¿Qué diferencias hay entre el lenguaje que se emplea en una carta a un funcionario y el que usas en una carta a un amigo?
4.- ¿Cómo varía la información que contiene una carta formal y una personal?
4.-¿Cuál es la entrada o saludo en la carta que escribe Cantinflas?
5.-¿Cuál es la frase de despedida de la carta?

A continuación con apoyo de tu libro (pág. 144) vas a realizar una tabla donde escribirás formas convencionales de entrada y de despedida de una carta formal según consideres de acuerdo a los siguientes destinatarios.

Destinatario	Saludo	Despedida
Gobernador del estado
Director de la escuela
Un tío al que casi no hemos visto
Un novio o una novia
Una maestra de la primaria
Un amigo que está de viaje

En base a la tabla que acabas de elaborar, revisa tu borrador y corrige si es necesario la parte de la entrada y despedida de tu carta.

ACTIVIDAD 3. Una práctica generalizada al escribir cartas es la de usar abreviaturas. Las abreviaturas no son un invento de cada persona; se trata de formas ya establecidas por el uso y por la costumbre.

A continuación investiga y escribe las siguientes abreviaturas.

Palabras	Abreviaturas		Palabras	Abreviaturas
Señor			Licenciado
Señora			Doctor
Ciudadano			Ingeniero
Atentamente			Profesor
Posdata			Profesora
Seguro servidor			Código Postal
Afectísimo			Ciudad

Además de las abreviaturas usuales, al escribir cartas es frecuente el uso de siglas de instituciones o empresas, y de iniciales de nombres de personas.

Elabora un listado de siglas de instituciones y empresas de tu localidad, y de iniciales de personas destacadas en tu comunidad.

Nombre completo	Siglas o iniciales
Instituto Mexicano del Seguro Social	IMSS

ACTVIDAD 4. Para redactar el cuerpo de la carta debes de tener en cuenta dos aspectos

1.- Que las ideas estén bien organizadas y se comprenda el asunto que deseas tratar, para esto utiliza adecuadamente los signos de puntuación y los nexos gramaticales.

2.- Que la carta cuenta con buen diseño visual, a que se refiere, a establecer márgenes, hacer una buena distribución del texto en la hoja que utilizarás, el tipo de letra que utilizas,el color de la tinta y que la firma este centrada.


Listo ya tenemos todos los elementos para poder realizar nuestra carta de manera correcta, vuelve a revisar el borrador que escribiste y corrige lo que consideres necesario. Vas a pasar a una hoja de máquina tu carta final, la cual entregarás como producto final, puede ser a mi correo o guardala y regresando a clases me la entregas.

En tu cuaderno contestarás la siguiente tabla:

Debe tener:	No lo tiene	Si lo tiene
Fecha (Lugar, día, mes, año)
Destinatario (A quién va dirigida la carta)
Cuerpo del texto (Desarrollo del tema)
Despedida y firma (datos de quien escribe la carta)
Uso adecuado del espacio (Márgenes, sangría, firma centrada, etc.)
Las ideas están bien organizadas y se comprenden.
Se cuidó la ortografía en la escritura de la carta.